青岛农大以爱抗“疫” 全方位做好疫情心理支持工作
2020-12-06 10:12:49 浏览数：0
青岛农大以爱抗“疫” 全方位做好疫情心理支持工作
来源：学工部
新冠肺炎疫情发生后，青岛农业大学迅速组建队伍，构建全方位心理防护体系，全力做好师生群体和社会群体的心理支持工作。
一是迅速部署，组建心理支持队伍。出台了《新冠肺炎疫情师生心理支持工作指南》，构建了“心理健康专兼职教师—辅导员—学生干部”三级工作梯队，心理健康专兼职教师负责专业咨询和指导，辅导员负责学生信息反馈，学生干部负责学生心态摸查，尽力掌握每一名同学的心理动态，帮助其顺利度过疫情期心理波动。
二是科学分类，开展心理支持工作。面向全校师生和社会民众，学校自1月31日起正式启动了热线电话与电子邮件心理咨询服务，全天10小时在线提供心理支持；撰写了《致青岛农业大学全体师生的心理支持手册》，经网络和微信进行宣传科普，帮助全校师生以积极心态应对疫情挑战。面向疫情重点人群，提供定向支持，确保学生身心安全。对留校学生定期进行心理安抚，帮助其解决实际问题和内心困扰，合理安排生活。对湖北籍疫情严重地区的22名学生，通过电话一一送去学校心理关怀，坚定战胜疫情信心。建立湖北籍学生qq群，采用网络团体小组的方式，进行“科普宣传+心理支持+信息传递”三位一体的帮扶措施，帮助学生修正认知偏差，减少恐慌情绪，平复心理伤痛。
三是积极投身社会心理服务体系，以专业优势助力“心理防疫战”。学校心理健康教育团队先后有12人加入了团中央、山东省、青岛市的心理热线服务工作，累计接线、干预、服务60余人次。参与了省、市级心理热线的建设和管理工作，参与撰写了青岛市、城阳区《新冠肺炎疫情下社会心理状态调研报告》，为构建各级疫情期心理健康服务体系贡献了积极力量。
编辑：薛春燕
来源：学工部
新冠肺炎疫情发生后，青岛农业大学迅速组建队伍，构建全方位心理防护体系，全力做好师生群体和社会群体的心理支持工作。
一是迅速部署，组建心理支持队伍。出台了《新冠肺炎疫情师生心理支持工作指南》，构建了“心理健康专兼职教师—辅导员—学生干部”三级工作梯队，心理健康专兼职教师负责专业咨询和指导，辅导员负责学生信息反馈，学生干部负责学生心态摸查，尽力掌握每一名同学的心理动态，帮助其顺利度过疫情期心理波动。
二是科学分类，开展心理支持工作。面向全校师生和社会民众，学校自1月31日起正式启动了热线电话与电子邮件心理咨询服务，全天10小时在线提供心理支持；撰写了《致青岛农业大学全体师生的心理支持手册》，经网络和微信进行宣传科普，帮助全校师生以积极心态应对疫情挑战。面向疫情重点人群，提供定向支持，确保学生身心安全。对留校学生定期进行心理安抚，帮助其解决实际问题和内心困扰，合理安排生活。对湖北籍疫情严重地区的22名学生，通过电话一一送去学校心理关怀，坚定战胜疫情信心。建立湖北籍学生qq群，采用网络团体小组的方式，进行“科普宣传+心理支持+信息传递”三位一体的帮扶措施，帮助学生修正认知偏差，减少恐慌情绪，平复心理伤痛。
三是积极投身社会心理服务体系，以专业优势助力“心理防疫战”。学校心理健康教育团队先后有12人加入了团中央、山东省、青岛市的心理热线服务工作，累计接线、干预、服务60余人次。参与了省、市级心理热线的建设和管理工作，参与撰写了青岛市、城阳区《新冠肺炎疫情下社会心理状态调研报告》，为构建各级疫情期心理健康服务体系贡献了积极力量。
编辑：薛春燕
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